Implementasi Nilai-Nilai karekter pada Prilaku Anak Sehari-hari
Oleh : Rita Susanti ,S.Pd SMPN 3 Sumbawa Besar Pendidikan pada faktanya selalu tidak memiliki ruang dan kamar yang pas untuk berhenti dan untuk cukup dibicarakan.Pendidikan akan selalu bermetefosis secara dinamik ,di sela - sela tuntutan perubahan zaman dan kebutuhan .Selayaknya pendidikan, dengan roh dan filosofi yang ada di dalamnya, maka ia akan sulit tersumbat oleh ruang dan waktu.Realitas itu akan selalu bergerak,dalam ubahan dan gubahan yang banyak perspektif yang multilatral.Sehingga kemudian akan ada hipotesis ,diskusi ( kajian ),ada penyempurnaan ( inovasi ),dan pencarian bentuk karekter ( formulasi ) dan sebagainya . Pendidikan yang kita simpulkan baik hari kemarin , belum tentu baik hari ini .Dan pendidikanyang kita konsumsikan bagus saat ini belum tentu relevan untuk masa yang akan datang, dan begitu seterusnya dalam siklus yang kontinu .Oleh sebab itu , ada yang mengatakan pendidikan yang baik itu adalah relatif ,karena akan sangat tergantung konteks dan