kegiatan ektrakurikuler smp negeri 3 sumbawa besar

jika mau meninjau kegiatan pengembangan diri siswa di sekolah smp negeri 3 temtunya sudah cukup banyak  gagasan yang dikembangkan guna melengkapi ketrampil yang diperoleh dioleh peserta didik di smp negeri 3 sumbawa besar ini. Tak kalah pentingnya ibu-ibu guru yang sangat profesional dalam bidangnya telah berupaya untuk mewujudkan gagasan yang di susun dan diusul oleh tim pengembang kurikulum di sekolah ini.
kesragaman dalam menciptakan siswa yang trampil dari para ibu-ibu guru yang siap membimbing siswa tanpa pamrih tampak  dalan sikap sehari-hari yang tampa lelah berusaha membimbing dan menempa siswanya. kekompakkan dalam mengunakan pakian seragam motif batik yang dipakai untuk foto bareng setelah prapurna siswa klas 9 angkatan 2011 - 2012 yang sekarang telah duduk di beberapa sekolah menenggah atas yang berada di wilayah daerah Nusa Tenggara Barat menjadi simbul keseriusan setiap perrsonilnya.
 Tujuan yang mulia untuk mempertahankan hasil kelulusan siswa kelas 9 angkatan 2011- 2012 yang dapat mencapai nilai 100 di buktikan dengan mewajibkan anak kelas 9 untuk mengikut pengembang diri materi Ujian Nasional dan menghentikan segala bentuk kegiatan yang berbentuk non Ujian Nasional hal ini ditempuh karena ada beberapa mata pelajaran yang di akui sebagai modal kerja di daerah maupun dalam kehidupan perlu pertimbangkan agar beban siswa tidak menumpuk sehingga siswa menjadi pusing karena beban pelajaran yang banyak.
Bagi siswa yang duduk di kelas VII dan kelas VIII siswa dapat memili pilihan sesuai keinginan dan minat siswa untuk mengembangkan pontensi dirinya sendiri.
Dalam hal ini siswa diperbolehkan memilih sebih satu bentuk kegiatan agar mampu meningkatkan bakatnya. Adapun pilihan kegiatan pengembangan diri yang dapat dipilih oleh siswa smp negeri 3 sumbawa besar adalah

  1. ektrakuler PMR.

2 . ektrakuler KePramukaan
3. Kesenian
3.1. paduan suara

3.2. lukis.


3.3. musik


4. Kegiatan Ilmiah Remaja
5.Keagaman
5.1. Intak pembinaan iman dan ketakwaan bagi siswa yang beragama muslim.
5.2. ibadah bersama di mussolah
6. Bela Negara.
7. Olah Raga.
    1. bulu tangkis.
    2. sepak bola
    3. bola voli
    4. tenis meja
    5. bela diri
    6. bola takro
8. KIR
9. Majalah Dinding

10. Kegiatan mempersiapan Olipiade
    1. mati-matika
    2. IPA 
    3. IPS

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

materi kajian seni budaya

Gambar
Apreseasi seni kelas 9 semester 2 tahun ajaran 2012-2013 pertemuan pertama Pengertian seni ...... KBBI v1.3 ke2 1.       Keahlian membuat karya  yang bermutu 2.       Karya yang diciptakan dengan keahlian yang luar biasa 3.       Kesanggupan akal untuk menciptakan sesuatu yang bernilai tinggi, luas biass Pengertian seni ......menurut para ahli 1. Ki. Hadjar Dewantara  ...... Seni adalah segala perbuatan manusia yang timbul dan bersifat indah, menyenangkan dan dapat menggerakan jiwa manusia, 2. Herbert Read ..... Aktivitas menciptakan bentuk-bentuk yang menyenangkan 3. Ahdiat Karta Miharja..... Kegiatan rohani yang merefleksi pada jasmani, dan mempunyai daya yang bisa membangkitkan perasaan/jiwa orang lain. Pengertian seni  yaitu Keahlian atau kesanggupan akal , untuk membuat , menciptakan karya rupa yang bermutu halus, indah, bernilai tinggi, dan luar biasa baik benda 2 demensi ( gambar ,lukisan )atau 3 demensi ( benda ) Pengertian murni yait
Baca selengkapnya

Bahan Ajar Seni Musik

Jenis lagu Nuasatra ( t erampil bermusik h al 50 ) 1.  LAGU ANAK - ANAK   Syair kata-kata sederhana,kalimat tidak panjang.  Tema mudah dimengerti oleh anak.  Nada tidak terlalu tinggi.   Penyusunan melodi tidak melebihi 10 nada.  Bersifat pedagogis yang melatih kecerdasan anak. misalnya: bitang kecil, baloku,bagun tidur,cicak-cicak didinding,paman datang, ambilkan bulan bu, ular tangga dan kupu-kupu yang kecil 2.  LAGU DAERAH  Syair, kata-kata, kalimat menujukkan dialek kedaerahan .  Lahir dari budaya turun- temurun Susunan melodi sederhana mudah dipahami oleh masyarakat. misalnya: lagu daerah Aceh Nangro darusalam Bungong Jeumpa  Lembah Alas   Lagu daerah Sumatera Utara Anju ahu                                                            Butet                               Cikala le pongpong                                             Dago inang sarge                          Injit-injit semut                                              
Baca selengkapnya

Memahami bentuk dasar kursi dengan huruf h 20-2-2012

Gambar
Dasar-dasar dalam kegiatan latihan menggambar benda kubus biasa dianggap mudah, sehinnga sering kali diremehkan oleh para pemula. Kesalahan awal yang terjadi pada anak biasanya, sikap anak tidak pernah mau memahami kontruksi benda yang sederhana bentuknya. Kesederhanaan bentuk dasar, ukuran atau letak posisi ,arah yang akan menimbulkan pesan keruangan seharusnya dapat dipahami dengan baik. Sikap yang enggan untuk memulai memahami obyek – obyek yang sederhana  menjadi alasan untuk mencermati. Dengan beberapa pertimbangan hal di atas kami mencoba mengajak peminat untuk mau memahami langkah- langkah menggambar benda alam kursi kayu. 1 g2 g3 selamat mencoba berkarya atau membimbing ke orang lain hasil pemikiran pembinaan di TK Tunas Daut Sumbawa besar tahun ajaran 2009-2010 semester ganjil
Baca selengkapnya