SENI BUDAYA 2014 SUMBAWA BESAR

Sangat sulit rasanya jika kita menginginkan seorang anak dapat menggambar benda tabung yang posisinya berdiri yang pesan permukaannya harus lingkaran. Hal yang sudah bisa terjadi pada logika anak ketika menciptakan bentuk benda tabung dengan logika sebuah benda yang dibuat dengan cara menempelkan uang logam atau sejenisnya pada kertas gamabar ( bidang datar ) , untuk menciptakan salah satu bentuk gambar benda tabung misalnya kaleng . Hal ini jika digali dan dipahami tidaklah salah, karena kecenderungan pada diri kita mudah menyimpan hal yang kasat mata saja. perlu kita mau menyadari dan mencoba untuk berpikir bagaimana kita dapat mengarahkan respon anak terhadap keinginan untuk mengungkapkan pesan benda tabung ( kaleng )  yang berdiri. Kita coba untuk kita sarankan menjadi posisi tidur yang permukaannya tampak dari arah depan bidang lingkaran, sehingga pemikiran membentuk lingkaran yang praktis dengan bantuan uang logam tidak kita hakimi sebagai langkah yang salah. Bagai...

untuk menyambut dan memperingati hari pendidikan 2 mei  SMP NEGERI 3 Sumbawa besar tahun ini di percaya untuk menampilkan paduan suara dengan jumlah peserta 100 siswa yang tediri kelas 7 , 8 ,9 yang di dampingi oleh Ibu Rosidah S.Pd seluku direjen dan   bapak guru sukirman S.pd selaku pelatih .Berbagai upaya dalam latihan telah diupayakan guna memaksimalkan kegiatan di SMP N 3 sumbawa besar.  Akan tetapi penyanring anggota paduan suara banyak mengalami kendal kaeran pelaksanaan kegiatan yang bersamaan dengan agenda kegiatan Ujian Nasional tahun ajaran 2011-2012 belum lagi minat anak yang masih rendah karena belum memiliki rasa banga menjadi utusan sekolah.sangat disayangkan jika tugas sekolah masing dianggap pembebanan pada seorang siswa sehingga upaya pemaksimalan latihan yang di dukung oleh bapak kepala sekolah  Abd. Majid A, S. Pd.   NIP. 19531209 197903 1 010  mengalimi kendala. 1 mei 2012 SMP N 3 Sumbawa Besar telah siap tampil dengan dua buah lagu w...

 latihan lagu wajib bangun pemuda pemudi Lirik Lagu A. Simanjutak Bangun Pemudi Pemuda Lyrics Browse:  /  Lagu Nasional  /  Bangun Pemudi Pemuda Bangun pemudi pemuda Indonesia Tangan bajumu singsingkan untuk negara Masa yang akan datang kewajibanmu lah Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Menjadi tanggunganmu terhadap nusa *courtesy of LirikLaguIndonesia.Net Sudi tetap berusaha jujur dan ikhlas Tak usah banyak bicara trus kerja keras Hati teguh dan lurus pikir tetap jernih Bertingkah laku halus hai putra negri Bertingkah laku halus hai putra negri latihan lagu wajib  syukur latihan lagu wajibsatu nusa satu bangsa satu bahasa Lirik Lagu Wajib Nasional - Satu Nusa Satu Bangsa 30 Juli 2007 di  Lirik Lag...

membuat tas dengan teknik anyam bagi pemula memang agak sulit apalagi jika melihat bentuknya yang tumit temtu akan menjadi cepat bosan . tetapi jika kegiatan anyam itu dilaukan sebagai kegiatan sambilan ketika istirahat sehabis belajar sambil nonto TV nampaknya kapan menjadi kebiasa yang baik untuk melatih ketrampilan tangan dengan mengunakan kepekaan perasaan . Untuk melatih senang menganyam, sepertinya kita bisa memanfaatkan pengalaman dimassa kecil, ketika sedang main tali dengan teman-teman sebaya kitta. Massa kecil memang membagaiakan,....... bagimana dengan pedenya kita buat sebuat tali sebagai perangkat untuk menjaring teman kita seolah-olah teman adalah musuh kita atau buruhan kita. Bentuk ikatan yang sederhana dari hasil coba-cabo mengikat –ikat tali ternyata  menjadikan banyak variasi tali yang kita miliki. Baik yang sifatnya gampang dibuka sampai sulit dibuka ,dari yang dapat bergerak  ( membahayakan orang lain )  atau tidak bergerak (tali mati).bagi kit...

jika kita mengamati kegiatan anak usia TK dan SD kelas bawah ternyata keinginan anak berkencenderungan untuk mengungkapakan gagasannya melalui media gambar dengan obyek :  bunga, taman , rumah , manusia  . ` pesan frontal itu yang selalu terrekam dan tidak akan berkembang  sampai tua karena pemahaman yang tidak pernah atau mau dikembangkan.sehingga sering dijadikan alasan untuk tidak mau berkreasi ketika diberikan materi pembelajaran menggambar . hal ini tidak salah, karena apa yang sebenar ingin diungkapkan jauh dari apa yang dipahami dalam kenyataan, dan biasany ada perasan malu diketahui oleh orang lain  masalahnya. jika ditelusuri ada beberapa kemungkinan alasan sebagai penyebab tidak berkembangnya kepemahaman yang kreatif 1. tidak ada pembimbing yang mampu membaca keinginannya. 2. ada pembimbing yang mampu membaca keinginannya tapi tidak mau mencarikan solusinya. 3. anak pasif hanya mampu menerima apa yang dilihatnya . 4. kurangnya sumber pengetahua...

Dasar-dasar dalam kegiatan latihan menggambar benda kubus biasa dianggap mudah, sehinnga sering kali diremehkan oleh para pemula. Kesalahan awal yang terjadi pada anak biasanya, sikap anak tidak pernah mau memahami kontruksi benda yang sederhana bentuknya. Kesederhanaan bentuk dasar, ukuran atau letak posisi ,arah yang akan menimbulkan pesan keruangan seharusnya dapat dipahami dengan baik. Sikap yang enggan untuk memulai memahami obyek – obyek yang sederhana  menjadi alasan untuk mencermati. Dengan beberapa pertimbangan hal di atas kami mencoba mengajak peminat untuk mau memahami langkah- langkah menggambar benda alam kursi kayu. 1 g2 g3 selamat mencoba berkarya atau membimbing ke orang lain hasil pemikiran pembinaan di TK Tunas Daut Sumbawa besar tahun ajaran 2009-2010 semester ganjil

U n s u r - u n s u r d a n P r i n si p - p r i n sip da s ar S e n i R u p a S e o r a n g s e ni m a n a t a u d e s a i n e r ( p e r a n c a n g) ,Pengrajin m e n go l a h u n s u r - u n s ur s e ni r u p a meny e s u a i kan   d e n g a n   tingkat k e a hl i a n   d a n   k e p e k a a n terhadap sebuah obyek   y a n g   d i m i l i k i n y a   d a l a m   m e w u j udk a n s e b u a h gagasab kedalam bentuk k a r y a s e n i . S eca r a u m u m u n s u r - un s ur y a n g m e w u j udk a n s e b u a h k a r y a s e n i r upa t e r d i r i d a r i u n s ur f i s i k d a n n o n f i s i k . Un s ur f i s i k a d a l a h b a g i a n y a n g s eca r a l a n g s u n g d a p a t d i l i h a t d a n a t a u d i r a b a d a l a m s e b u a h k a r y a s e ni r upa s e p e r t i titik , g a r i s , b i d a n g , b e n t uk , r u a n g , t e k s t u r , w a r n a d a n tone ( n a da g ...